寻找2024“宝藏毕业生”|欧阳坤辰:心之所信,方能行远

时间:2024-06-27浏览:10设置


毕业季 · 序言


又是一年毕业季,一批优秀的上科大物质学院毕业生们历经四载耕耘,即将与母校惜别。他们心里有火,眼里有光;他们心怀家国,志存高远。

不管是有一路披荆斩棘的“学霸”,还是平凡“小白”的逆袭反转。他们都有与你相似的迷茫与困惑的时候,也有顿悟和坚定的瞬间。

@屏幕前的你,寻找2024年毕业季物质学院“宝藏毕业生”,一同倾听他们的故事。



个人信息


   欧阳坤辰 

   物质科学与技术学院  化学专业

   高中:成都七中(高新校区)


    毕业去向:

    北京大学 化学与分子工程学院 直博


    在校情况:

  • 2024届上海市优秀毕业生、上海科技大学优秀毕业生。大二、大三连续两年获得上海科技大学优秀学生荣誉称号

  • 2022年获得高教社杯全国大学生数学建模竞赛国家二等奖及上海市一等奖

  • 自大二开学起,加入物质学院李智教授课题组,进行醇钠团簇与碳60共晶相关的科研实践

  • 连续两年担任普通化学Ⅰ助教,独立讲授习题课。

  • 第十六届上海大学生化学实验竞赛特等奖

  • 第十六届上海大学生化学实验创新设计竞赛一等奖

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与上科大的初遇

高二尾声,我怀揣着对中科大少年班的憧憬,投入了紧张的备考之中。然而,命运似乎与我开了个玩笑,原以为十拿九稳的事却由于录取分数线的水涨船高而失之交臂。当时的我基本上抱着非中科大不去的执念,然而这突如其来的巨大落差让我无所适从。就这样浑浑噩噩度过一个假期后,一则校园开放日的报名通知让我意外地发现了上海科技大学这颗同样是在中国科学院体系下熠熠生辉的瑰宝。

选择上科大,并非仅仅是一时的冲动,而更像是一场义无反顾的奔赴。尽管我的成绩足以踏入不少985高校的门槛,但我的内心深处有着自己的追求和期望。上科大,这所年轻而充满活力的创新型大学,为我提供了无限的可能,让我得以在这片广阔的天地中自由翱翔。




从物理到化学

高中毕业时,化学是我内心深处的热爱,但外界的种种声音却让我犹豫不决。好在上科大满足第一志愿和较为灵活的转专业政策让我不再纠结,入学时我填报了物理专业。大一的学习中,每每看到一个个化学方程式时,心底的热爱都会被激发。我想要从更本质的角度来弄清楚物质的性质,因此我也有了转回化学专业的想法。在这个想法出现后,我物质学院向姜珊教授与万唯实教授请教,两位老师也就他们的领域都给予了我不同的建议。虽然专业不同,但两位老师都告诉我不要太困顿于未来的那些不确定,选择自己热爱的才是最重要的。此后,我毫不犹豫地转回了化学专业。也如两位老师所言,兴趣是最好的导师,只有从事所热爱的事才能支持你在学习的道路上走得更远。当然,我大一学习物理知识也并非毫无作用,相关的学习内容不仅提高了我的数理能力,也让我在后续学习物理化学的课程内容时能够如鱼得水。

上科大超高的师生比为我们带来了能够早早开始科研的福利。初升入大二,我申请加入了物质学院李智教授的课题组。虽然我的科研基础相对薄弱,但李老师始终给予我热情的指导和鼓励。对于我这样过去从未接触过科研的学生来说,直接进入实验室也只能是两眼一抹黑,只能完成一些洗瓶子的机械操作,完全不算是踏入科研的大门。李老师从如何阅读文献、如何查阅资料等基础技能开始教导,帮助我一点点打下基础。


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与导师李智教授讨论实验


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左起:导师李智教授、欧阳坤辰


“科研”这两个字看似简单,但真正踏入其中,我才发现它的艰难与魅力并存。在师兄的悉心指导下,我经历了一年的科研训练,逐渐熟悉了实验流程和技巧。随后,李智老师将团簇与碳60共晶的课题交给了我。这是我第一次独立进行课题研究,感到既兴奋又紧张。然而开始的道路并非一帆风顺。实验结果的成功往往伴随着反复的失败和挫折。我试图复现文献中的实验结果,却屡次失败;我试图稳定重复师兄的实验现象,却始终无法如愿。面对这些困难,我绞尽脑汁也找不到失败的因素。我曾一度感到沮丧和迷茫,产生了放弃的念头,甚至开始怀疑我自己到底适不适合科研这条路。

在一次周会讨论中,我犹豫地向李智老师提出了更换课题的想法。李老师并未直接回应我的请求,而是耐心地询问我背后的原因。我坦诚地表达了自己在实验中屡遭失败的迷茫和挫败感。李老师听后,微笑着告诉我失败是科研道路上不可避免的常态,实验的不成功并不代表我缺乏能力,而可能只是缺少一些运气,这一次次实验过程中累计到的经验与教训才是我最大的收获。在李老师的鼓励和指导下,我重新找回了科研的热情和信心。我开始更加认真地审视每一个实验步骤和细节,不断排除可能干扰实验的因素。在这个过程中,我逐渐领悟到了科研的真谛:它不仅是对未知的探索和挑战,更是对自我意志和毅力的考验。经过无数次的尝试和失败,我们终于在一个不起眼的细节处找到了实验的关键。当看到实验结果的那一刻,心中的喜悦和成就感无法用言语表达。我意识到,科研的魅力就在于这种不断摸索、不断尝试、最终拨云见日,找到答案的过程。我也开始意识到科研与学习的不同,书本上每一个问题都有标准答案,但科研的答案未知的,需要我们自己逐步摸索。


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实验中


学习之外

在上科大的日子里,学术的严谨与生活的多彩交织成一幅丰富多彩的画卷。除了学习与科研,上科大更是一个充满活力的舞台,为我们提供了展现自我、发挥潜能的平台。作为一个i人,我原本以为策划活动这种需要广泛交流和协作的任务与我无缘。直到遇见学院组织学生代表竞选,朋友的热情怂恿激发了我内心的挑战欲望。我决定尝试挑战自我,也为了锻炼自己的组织和沟通能力。出乎意料的是我竟然成功当选了学院的学生代表。

物质学院学习氛围浓郁,不少同学沉浸于图书馆和实验室。这样的氛围固然好,但若能有更多的交流,不管对学习还是生活都将大有益处。于是,我们决定组织学院联欢活动,加强学生之间的凝聚力。学院老师给予我们指导与建议,我们负责具体落实和完成。从活动的策划、节目的筹备到人员的招募,我们分工合作,发挥各自的专长,共同为活动的成功举办付出努力。经过精心的筹备与不懈的努力,我们成功举办了两届学院年末联欢会,受到了师生们的一致好评。在这个过程中,我不仅锻炼了自己的组织和协调能力,还收获了如何与不同性格、不同背景的人沟通合作的技能。


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学生发展委员会合照(第三排左起第二)

临近毕业,心中有诸多不舍,在这里学习到的知识与道理都已深深烙印在我心中,伴随我走向未来,成为我不断前行的动力。上科大之所以具有如此魅力,因为它充分给予了我选择自己热爱的权利,让我能够在这里自由探索、勇敢追求,为自己筑造无限可能。


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